二胎家庭:公平對孩子而言為何如此重要呢?不公平的家長,委屈了多少孩子
其它大過年的原本應該是闔家團圓開心的時刻,但黃磊家的小女兒妹妹卻遇到了煩心事。因為,她發現, 姐姐黃多多的玩具比自己多!
於是她跑去問黃磊: 「為什麼你把好東東都給了姐姐?」黃磊告訴她: 「因為姐姐先來的,那時候我們不知道會有你呀!」
這個回答顯然沒有讓妹妹滿意,妹妹疑惑地問: 「可是媽媽生完姐姐肚子又胖了,裡面就是我呀,你怎麼不知道是我要來了呢?」
對於妹妹這樣的反應,很多人覺得很有道理
還有人幫黃磊想到了問題的答案
黃磊究竟是怎麼應對妹妹的問題的,答案我們不知道。但是,如果仔細觀察黃磊的微博會發現, 雖然黃磊和孫莉現在經常發與妹妹有關的內容,但他們對妹妹的關注點與對姐姐多多的關注點完全不一樣。
家裡有倆娃的,恐怕更是招架不住了。
黃磊也曾發微博說遭到女兒的質問,說他不公平:
DD出生後,我也經受過不少來自CC的靈魂拷問,最讓我哭笑不得的一個問題:「媽媽你為啥不先生弟弟?而要先生我?」
這也要比?
公平對孩子而言為何如此重要呢?
研究表明,在孩子眼裡, 公平總是可以與平等或相同來互換的 。
用大白話來說,就是他們認為每個人都應該獲得一樣的東西,包括愛、時間、注意力、糖果,以及特權。
再通俗點就是,在孩子眼裡,公平就是「別人怎樣,我也要怎樣」。
01
不公平的家長,委屈了多少孩子
前陣子,在《少年說》舞臺上,小姑娘趙晗瑜說,想對姥姥說一些話,因為姥姥總是讓她感覺很傷自尊心。
五年級的晗瑜,有一個小她8歲的弟弟,她很喜歡弟弟。
可是自從弟弟出生後,小晗瑜最常聽到的一句話就是:
無論是弟弟搶小晗瑜的零食,或是遙控器,更或者是無緣無故的咬她一口,姥姥都會告訴她,要讓著弟弟,因為弟弟比你小。
晗瑜問台下的姥姥說:
一旁的主持人陳銘附和著晗瑜說:
姥姥對晗瑜說:
小晗瑜說:
談起這些,小晗瑜感到更加的委屈,抽泣了起來...
姥姥看到委屈的孩子也很是心疼,坦言有了老二之後,忽視了老大,讓她受了委屈。
其實每個家庭在有了老二之後,或多或少的都會往老二身上傾斜,但是比這更加可怕的是家長們對此不自知。
陳銘問姥姥:
姥姥表示,自己會嘗試著和弟弟講道理,用正確的方式,公平的態度教育他,不再包庇他。
圖片來源網路
家長們都喜歡用「孔融讓梨」的故事來要求孩子們,一味地學習「謙讓」,卻忘了孔融讓梨,首先是梨到過了孔融的手裡。
而孩子從未得到過東西,又怎能強求她學習給予別人?
懂事的孩子只是不說罷了,懂事的孩子只是不去索求,習慣了自己表達不滿也沒人理會的情景,習慣了被認為懂事兒的眼神,懂事的孩子也是不過是個孩子而已。
而家長公平的態度,是對孩子最起碼的尊重。
02
給孩子們磨合與成長的空間
《少年說》的舞臺上,一個初一年級的小姑娘周雨軒,上臺向自己的姐姐道歉。
姐姐陪伴雨軒一起長大,但是自己卻很愛欺負姐姐。
有一次,她甚至抓傷了姐姐的臉,導致姐姐臉上留下了疤痕,雨軒說,一直以來自己都對這件事兒,非常的愧疚。
姐姐曾對雨軒說過:「沒關係的,我可以用粉底和遮瑕把它遮住。」
回憶起姐姐的這句話,小雨軒更是幾度哽咽...
看到妹妹在臺上泣不成聲,姐姐在台下,向她招手,打著加油的手勢,笑盈盈的臉上滿是對妹妹的愛意。
雨軒對姐姐說:
姐姐說:
妹妹反復追問姐姐:
姐姐幸福的回答:
圖片來源網路
真正好的關係,是我愛你,所以我願意主動讓步,而你也能理解我的好意,變得懂事兒。沒有誰非要讓著誰,有的只是,我愛你所以我願意主動退一步,而你也懂得珍惜。
反而是,作為協力廠商的父母們的強行干預,打斷了姐妹兄弟之間,磨合的機會,孩子們之間的關係,會變得更加激烈。
03
孩子說「不公平」時我們應該做什麼?
我曾經吃夠了孩子們「求公平」的虧。
面對他們的抱怨,我一直極力安撫,
他們的要求都給以滿足。
這反到讓孩子們嘗到說「不公平」的好處,
狀況愈演愈烈。
掉坑次數多了,我也學乖了,
面對孩子的抱怨和投訴,
我不再一味的就事論事,
或者各打五十大板,而是有策略地
引導他們瞭解什麼是真正公平。
聽,瞭解孩子的真實想法。
當孩子跟你抱怨你的不公平時,
家長最該做的事情是聽,是接納。
可能沒什麼道理,但那是孩子的真實感受,
急需家長用言語肯定:
「我很想知道你的想法」、
「我們來討論一下吧」。
這個時候,認同他們追求公平的狀態,
比絞盡腦汁滿足他們要求更重要。
孩子在被認同和接納的時候,
才有可能安靜聽家長的理由,
認識什麼是真正的公平。
幼稚園的老師就曾經
跟我們這些頭痛的家長傳授經驗。
對於他們來說,孩子們「爭寵」、求公平
是再正常不過的事,每天都可能碰到好幾起。
「那你們是怎麼應對的?」
「很簡單,告訴他們我們知道了,會找時間解決。
孩子們只是把自己的意見和不滿的情緒
找一個地方宣洩出來,很快就能過去。
當然,如果真是規則有問題,
我們也會儘快調整」。
找,尋找教孩子公平的最佳時間點
科學研究表明,只有到 八歲左右的孩子
才有可能 對公平有一定的理解,
要讓小一點孩子明白公平的真正含義,
必須得找準時機。
有一天,我帶著兩個孩子去吃霜淇淋。
旁邊的一個媽媽突然誇張著歎氣:
「不公平啊,你有霜淇淋吃,我就沒有,
太不公平了!」
那孩子聽到後很認真地回答道:
「媽媽,你是生病了,不能吃;
我生病的時候也沒有吃啊!」
「你上次生病的時候是沒吃,
可是你也沒准你哥哥吃啊?現在我不能吃,
所以你應該不吃才公平啊?」
那孩子很快反應過來:
「媽媽,我知道錯了,下次再也不那樣了。」
那媽媽笑著親了一下孩子:
「那我們說好了喔,你真棒!」
我暗自為這個媽媽點贊:
孩子比較小的時候,講道理是比較難,
也不能給他們超年齡的期待。
只有像那個媽媽這樣,
抓住孩子「佔便宜」的時候給他講道理,
讓他明白「公平」不等於「都一樣」,
而是各自遵守約定的規則。
授權,今天的蛋糕由你來分
八歲左右的孩子開始明白公平的真正含義,
可以嘗試讓他們自己成為規則的制定者,
體驗公平。
與其讓孩子被動地接受大人的決定,
抱怨公平或者不公平,
不如讓他們自己來做決斷,
從不同的角度來理解公平。
最典型的辦法就是分配東西,
例如蛋糕,同是約定分配的人最後一個選。
面對漂亮的蛋糕,每個孩子都有自己想要的:
最大的那塊,巧克力最多的那塊、有花的那塊。
對於拿刀分配的那個孩子來說,
原來他肯定會跟大家一起喊著:「我要那塊!」
當他成為規則制定者,又是最後一個挑選的人,
所以他會小心翼翼的切割,
保持所有蛋糕的大小一致,
儘量讓蛋糕上的花、巧克力平均分配,
避免抱怨,也不讓自己吃虧。
這一刻,什麼是公平,
孩子會有一個深刻的體會,
比聽多少道理、看多少書都有用。
wendy媽咪有話說:
當孩子因為父母的關注而爭風吃醋、發生爭執的時候,如果他們能看到彼此不同的責任,看到雖然父母的關注不一樣,但他們各自承擔的愛和付出也不一樣。孩子的關係就會不一樣。當孩子彼此支援的時候,父母對自己缺失的那一部分愛也能得到彌補。
對於父母來說,無論誰大誰小,每一個孩子都是獨一無二的。